تاكنون هيچ تحقيقي پيرامون بررسي سلامت سازماني ادارات آموزش و پرورش مناطق 19 گانه شهر تهران صورت نگرفته و براي محققان و نويسندگان، كارشناسان، انديشمندان و... بديهي است كه اگر درصدد خدمت به جامعه هستند و يا تصوراتي درخصوص بهبود وضع سازمانها دارند و يا تفكراتي در مورد ايجاد تغيير در سازمانها دارند كه همسو و همگام با تغييرات دنيا، نظام آموزشي كشور را متحول مي‌سازد، بايد شناخت و مطالعه درخصوص دستگاههاي آموزشي داشته باشند. موضوع اين پايان‌نامه نيز در اين راستا مي‌باشد و براي ادارات آموزش و پرورش، مدارس و سازمانها اين فايده مهم را دارد كه با اطلاع از نتايج و يافته‌هاي تحقيق، به نقاط قوت و ضعف خود پي برده و درصدد اصلاح و تقويت نقاط ضعف و پربارتر كردن نقاط قوت برآيند و راههاي رسيدن به بهبود سلامت سازماني را هموارتر سازد كه پيامدهاي آن، بهسازي سازمان، اثربخشي سازمان، كارايي سازمان و نهايتاً در شرايط حساس، بازسازي سازمان خواهد بود. اين پژوهش با هدف مطالعه و بررسي سلامت سازماني ادارات مناطق 19 گانه آموزش و پرورش شهر تهران بر طبق الگوي هوي و فيلدمن انجام شد .
سلامت سازماني،
 
روحيه
 
يگانگي نهادي
 
مراعات
 
ساخت‌دهي
 
ویپاب
 

The preview option is not available.


3
Patents
6.8
k
Conferences
1.9
k
Events
3.3
k
Jobs
6.7
k
Notes
3.4
k
Authors
253
Publishers
2.7
k
Users